هو مشروعٌ مدته 36 شهرًا ضمن برنامج إيراسموس+ لبناء القدرات في التعليم العالي، ويهدف إلى تعزيز الكفاءات المهنية في مؤسسات التعليم العالي من خلال تشجيع دمج الذكاء الاصطناعي بشكل أخلاقي ومسؤول وفعّال في التدريس والتعلم والبحث والممارسات المؤسسية. يدعم المشروع التحول الرقمي للتعليم العالي من خلال تعزيز كفاءات الذكاء الاصطناعي، ودعم حوكمة الذكاء الاصطناعي المسؤولة، وتوطيد التعاون الإقليمي في منطقة أوروبية متوسطية.
يتناول المشروع تحدياتٍ رئيسية تواجه مؤسسات التعليم العالي، بما في ذلك تفاوت مستويات الجاهزية المؤسسية، ومحدودية كفاءات الذكاء الاصطناعي لدى أعضاء هيئة التدريس، وغياب أطر حوكمة الذكاء الاصطناعي الأخلاقية، وتشتت التعاون الإقليمي. لمعالجة هذه التحديات، سيعمل مشروع AIEduLead على تطوير إطار عمل أوروبي متوسطي للكفاءات في مجال الذكاء الاصطناعي، وإجراء دراسة أساسية شاملة حول جاهزية الذكاء الاصطناعي، وتقديم برنامج تدريب مدربين معتمد يتماشى مع معايير DigCompEdu ومبادئ قانون الاتحاد الأوروبي للذكاء الاصطناعي، وتجربة منهجيات تدريس مُعززة بالذكاء الاصطناعي، ووضع مبادئ توجيهية مؤسسية للاستخدام الأخلاقي والمسؤول للذكاء الاصطناعي، وإنشاء شبكة أوروبية متوسطية مستدامة للذكاء الاصطناعي في التعليم لدعم التعاون طويل الأمد وتبادل المعرفة والتطوير المهني.
يضم مشروع AIEduLead ثلاثة عشر منظمة شريكة من ست دول، تشمل دولًا أوروبية هي بلجيكا وإسبانيا واليونان، ودولًا متوسطية هي تونس والأردن والمغرب. يجمع هذا التحالف خبرات متكاملة في التعليم العالي، وضمان الجودة، وتكنولوجيا التعليم، والابتكار الرقمي، والنشر، ووضع السياسات، وبناء القدرات المؤسسية، جامعًا مؤسسات التعليم العالي والشركاء من القطاع الخاص والسلطات العامة لتحقيق أهداف المشروع. من خلال تعزيز الوعي بالذكاء الاصطناعي، والقدرات المؤسسية، والتعاون الإقليمي، سيساهم مشروع AIEduLead في تحسين جودة التعليم العالي، وملاءمته، ومرونته، مع تشجيع تبني الذكاء الاصطناعي بشكل أخلاقي ومسؤول في مؤسسات التعليم العالي في منطقة البحر الأبيض المتوسط.
(SMART) التعليم القائم على الذكاء الاصطناعي في مجال الطاقة الخضراء والعلوم البيئية
يهدف مشروع SMART إلى تحديث التعليم العالي في مجالات الطاقة والعلوم البيئية في الأردن وتونس من خلال دمج الذكاء الاصطناعي في عمليات التدريس والتعلّم والتقييم وتطوير المناهج الدراسية. ويستجيب المشروع للتحديات الإقليمية الملحّة، بما في ذلك التحول في قطاع الطاقة، وندرة المياه، والتدهور البيئي، والتغير المناخي، مع معالجة الفجوة بين أساليب التعليم العالي التقليدية، والاستخدام المتزايد للتقنيات الرقمية من قبل الطلبة، والمهارات المتطورة التي يتطلبها سوق العمل الأخضر.
ومن خلال التعاون بين المؤسسات الأوروبية ومؤسسات دول جنوب البحر الأبيض المتوسط، سيعمل مشروع SMART على تعزيز القدرات الأكاديمية والإدارية، وتطوير البنية التحتية الرقمية والحوكمة، وتعزيز بيئات تعليمية شاملة ومتاحة للجميع، إلى جانب إدخال منهجيات قائمة على البيانات ومتعددة التخصصات في مجالات رئيسية، مثل الطاقة المتجددة، والرصد البيئي، والقدرة على مواجهة التغير المناخي، والإدارة المستدامة للموارد.
وبميزانية إجمالية للمشروع تتجاوز 673,000 ألف يورو، يخصص المشروع أكثر من 74,000 ألف يورو لجامعة العلوم التطبيقية الخاصة .(ASU) ويمثل الجامعة في المشروع الأستاذ الدكتور محمد أحمد حمدان بصفته جهة الاتصال الرئيسة. ومن خلال مشاركتها الفاعلة في تنفيذ أنشطة المشروع، ستواصل الجامعة تعزيز حضورها الدولي وترسيخ مكانتها كشريك فاعل في المبادرات الممولة من الاتحاد الأوروبي وبرامج التعاون الأكاديمي الدولية.
وانسجامًا مع أولويات برنامج إيراسموس+ لبناء القدرات في التعليم العالي، يسهم مشروع SMART في تعزيز التحول الرقمي، والاستدامة البيئية، والتعليم الشامل، والتطوير المؤسسي، وبناء روابط أقوى بين الجامعات والبحث العلمي والمجتمع وقطاع الصناعة. كما سيسهم المشروع في إنشاء نماذج مستدامة وقابلة للتطبيق والتوسع تتجاوز مدة المشروع، بما يدعم الابتكار وبناء القدرات طويلة الأمد في قطاع التعليم العالي.
هولندا، والأردن، وإيطاليا، وجمهورية التشيك، وتونس
خفض الانبعاثات في سخانات الكيروسين باستخدام الوقود الحيوي وتكنولوجيا النانو
-قصص التحوّل: استكشاف التكامل والابتكار التكنولوجي لمهارات STEAM ( العلوم، التكنولوجيا، الهندسة، الفن، والرياضيات ).